我国拥有总量世界第一的研发人员队伍,校企联合培养工程硕博士近 3.6 万人
在国务院新闻办公室今日(9月29日)举行的“开局起步‘十五五’”系列主题新闻发布会上,科技部部长阴和俊指出,近年来,科技部与教育、人才等部门加强协作,在规划衔接、政策协调、资源整合和评价联动等方面强化工作,共同推进教育、科技、人才一体化发展。
我国已构建全球规模最大的教育体系
一是重视在科研实践中培育人才。 在重大任务组织、重大工程实施和重大平台建设中,统筹科研攻关与人才培养目标。例如,“十四五”期间,国家重点研发计划支持超过70万人次,国家自然科学基金支持超过50万人次,科研院所、高校、企业等一线研发人员预计超过800万人次,有力支撑各领域科技创新。
二是聚焦需求培养人才。 围绕科技和经济社会发展需求,每年毕业的理工农医类研究生占研究生总数比例超过60%。针对国家重大需求,优化高校学科专业,推进人工智能等关键领域国家学院建设;深化工程硕博士改革,60多所高校与100多家企业联合招收2万多名工程硕博士,为产业发展提供工程技术人才。
三是通过改革激发人才活力。 共同制定并实施高校和科研院所科技成果转化、科研自主权等改革政策,促进产学研合作,持续完善人才流动与激励政策。在12个部门和地方的123家高校和科研院所开展科技人才评价改革试点,探索适应不同类型人才成长的评价机制。
同时,各地结合科技创新和产业发展需求,试点推行“订单式培养”“校招共用”等人才新模式,积极寻求一体化推进的新路径。
经过长期努力,我国已建成全球规模最大的教育体系,拥有学科门类最齐全的人才资源,以及总量位居世界第一的研发人员队伍,这为我国科技实力持续提升提供了坚实保障,也为进一步推动一体化发展奠定了基础。
下一步,将以支撑引领高质量发展为目标,充分发挥高水平科技自立自强的牵引作用,以科教融汇、产教融合为抓手,深化体制机制一体化改革,加强科技人才供需预测,优化调整学科专业设置,畅通人才流动通道,完善人才评价激励制度,切实发挥教育科技人才一体化发展的倍增效应。
我国校企联合培养工程硕博士近3.6万人
目前,我国已建成50家国家卓越工程师学院,校企联合培养工程硕博士近3.6万人,下一步将把卓越工程师培养模式推广至更多领域。
自卓越工程师培养改革启动以来,聚焦国家战略与产业升级需求,培养的工程硕博士累计产出创新成果2.6万余项,多数已就地实现转化应用。截至今年8月,全国已有400余名工程硕博士以产品设计、方案设计等实践成果获得学位,首届毕业生到本领域重点企业就业比例达81%。
下一步,教育部将试点“学位+急需高层次人才培养专项”,推动多学科交叉、多主体协同的复合型人才培养新模式,同时把卓越工程师培养模式向更多领域推广。访问亚博体育网址可获取更多相关资讯。